Blogg

Musikkundervisning har alltid vært en viktig del av skoleopplevelsen. Det å lære å spille et instrument gir ikke bare en dypere forståelse for musikk, men det kan også bidra til å utvikle kreativitet, disiplin og konsentrasjonsevne. I Nord-Norge har musikktimene nå fått en ny dimensjon takket være Pianoklassen som raskt har blitt en populær måte å lære musikk på i nordnorske skoler.

Opplæring på piano og tangentinstrumenter bidrar til å utvikle musikalsk forståelse, kognitive ferdigheter, uttrykksevne, finmotorikk, samarbeidsevner, selvtillit og kulturell bevissthet.

Kjennetegn på en god læringsarena handler ofte om en gjennomtenkt organisering og gode rutiner. Elevene liker at ting er forutsigbare og ønsker å vite hva som forventes av dem.

Menneskekroppen er laget for motorikk og bevegelse. Å spille og beherske et musikkinstrument gir god motorisk trening som bidrar til utviklingen av finmotorikk og presisjon.

Da jeg spurte elevene 'Hva er de kjekkeste musikktimene?' svarte de fleste 'Når vi spiller på instrumentene og får lage musikk'. 'Hvorfor det?' fortsatte jeg nysgjerrig...

Pianoklassens slagord er 'skap er arena for mestring'. Gjennom enkel og intuitiv metodikk engasjeres hele klassen til å mestre pianospill på sitt eget nivå.

Filosofien til Pianoklassen er å skape en arena for mestring hvor elevene lærer og motiveres gjennom musikalsk samspill.

Pianoklassen er en nettbasert læringsportal for barneskolen hvor det brukes pianospill som læringsverktøy.