Blogg

Utdanningsdirektoratet har åpnet for en viktig tilskuddsordning som kan gi skolene et etterlengtet løft i praktisk undervisning – inkludert musikkfaget. Tilskuddet kan brukes til å styrke læringsarenaer og kjøpe utstyr som gjør undervisningen mer praktisk, variert og engasjerende for elever på 1.–10. trinn.

Vi tror på en skole der musikk ikke er luksus, men en selvfølge. Halveringen av prisen er vårt bidrag til å komme et steg nærmere den visjonen. For når vi deler prisen i to, åpner vi døren for dobbelt så mange muligheter. Halv pris. Dobbel mulighet.

Regjeringen har satt av 127 millioner kroner for å gjøre musikkundervisningen i grunnskolen mer praktisk, relevant og utforskende. Alle kommuner kan nå søke om penger til å kjøpe inn utstyrspakker til skolenes musikkrom.

Kjennetegn på en god læringsarena handler ofte om en gjennomtenkt organisering og gode rutiner. Elevene liker at ting er forutsigbare og ønsker å vite hva som forventes av dem.

Hvordan kan musikkundervisning bli mer tilgjengelig, engasjerende og strukturert for både elever og lærere? Pianoklassen tilbyr en praktisk løsning med instruksjonsvideoer, virtuelle tangenter og elektroniske trommer. Elevene lærer i eget tempo, enten i fellesskap eller individuelt med hodetelefoner og nettbrett. I denne artikkelen ser vi hvordan Pianoklassen kan brukes på ulike alderstrinn, og hvordan den også kan tilpasses spesialundervisning.

Møt Pianoklassens elevpiano PK61R, et kompakt og utrullbart piano som passer perfekt for moderne musikkundervisning. Det er praktisk og plassbesparende, lett å ta med og rulles ut på sekunder, perfekt for klasserom med begrenset plass.

Pianoklassen.no markerer en spennende vending i musikkundervisningen, ved å bringe digitale løsninger inn i klasserommet. Denne plattformen tilbyr en innovativ og engasjerende måte å lære musikk på, som passer perfekt med den teknologiske tidsalderen vi lever i.

Å lære å spille et instrument gir ikke bare en dypere forståelse for musikk, men det kan også bidra til å utvikle kreativitet, disiplin og konsentrasjonsevne. I Nord-Norge har musikktimene nå fått en ny dimensjon takket være Pianoklassen som raskt har blitt en populær måte å lære musikk på.

Opplæring på piano og tangentinstrumenter bidrar til å utvikle musikalsk forståelse, kognitive ferdigheter, uttrykksevne, finmotorikk, samarbeidsevner, selvtillit og kulturell bevissthet.

Menneskekroppen er laget for motorikk og bevegelse. Å spille og beherske et musikkinstrument gir god motorisk trening som bidrar til utviklingen av finmotorikk og presisjon.

Da jeg spurte elevene 'Hva er de kjekkeste musikktimene?' svarte de fleste 'Når vi spiller på instrumentene og får lage musikk'. 'Hvorfor det?' fortsatte jeg nysgjerrig...

Pianoklassens slagord er 'skap er arena for mestring'. Gjennom enkel og intuitiv metodikk engasjeres hele klassen til å mestre pianospill på sitt eget nivå.

Filosofien til Pianoklassen er å skape en arena for mestring hvor elevene lærer og motiveres gjennom musikalsk samspill.

Pianoklassen er en nettbasert læringsportal for barneskolen hvor det brukes pianospill som læringsverktøy.